易多分学情分析系统

易多分学情分析系统是在SAAS模式下，通过线下数据采集、线上云端分析，在不改变传统教学模式的“教、学、测、补”的前提下。以“测”为切入点，采用多元化的数据持续采集技术，通过“精准的测量”和“专业的分析”把有效的数据融入到现有传统教学之中

产品秉承“数据让教学更高效”的设计理念，由南京大学计算机系博士全程带领整个技术研发团队，历时四年；深扎、服务于全国多所知名学校，共同沉淀、打磨产品，从而提炼出一整套先进的教育管理理念、行之有效的教学管理方式、和科学高效的教学措施，再依托互联网的技术手段进行标准化；使之成为目前国内，一款在大数据精准分析技术方面领先、又能真正落地学校，帮助在K12阶段的学校、提升教学和管理的水平、提高教学和管理的效能、最终为广大在校学生提供精准、科学、高效、持续的个性化诊断和补救，真正实现教育“以人为本”。

正如李克强总理在2015年初《政府工作报告》中提到的：‘互联网+’战略必将推动中国教育信息化加速发展，倡议教育要“以人为本”，信息技术要与教育教学深度融合，强调“满足学生个性化需求，促进师生互动、教学相长”。

始终秉承"数据让教学更高效"的理念，深扎、服务于全国多所知名学校，一起共同沉淀、打磨产品。在不改变传统教学模式"教、学、测、补"的前提下，以"测试"为切入点把精准测量和分析的有效数据融入传统教学，可有效提升学校的管理和教学效能。

提高阅卷效率，省时省力

适应高考答题形式，提高高考成绩

便于数据统计分析、指导教学

    “测”的准尤为重要传统的一个学年的日常教学过程中包括了回家作业、课堂作业、周测、月测（包括两次期中考、两次期末考）从数据的精准度来说，月测＞周测＞课堂作业＞回家作业，数据精准度越高，数据分析的价值才越大。

易多分通过分析了解教学的总体情况，发现差异，寻找差异的原因，满足学校教学管理的需求；通过分析了解学习状态，发现知识点（考点）的薄弱处，为教师补偿教学提供依据，满足教师教学的需求 ；通过分析量化学习状况，知晓薄弱点，为补缺学习和练习提供方向，满足学生学习需求。

易多分特有的科学分析法，多学科、多维度、多层面的诠释一次完整的考试，每张图代表一种分析维度，可单一呈现分析结果，又能交叉组合来使用，可满足省、市、区、各层各层教育管理者的需求，为管理者提供管理的依据、提高管理效率。

易多分学情分析系统全面融入学校日常教学的教务活动；为教务分析会、学科（年级）分析会、班级分析会、提供高效、精准、科学、持久的数据支撑。